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最美的，徒勞無功【珍藏書盒版】新款 博客來

博客來珍藏書盒版

〔專屬書盒+劇本編導解說書（全彩印刷，含劇照&花絮）+精美海報+九把刀夢想戰鬥T（復刻mini版，寬20.5 高14.5cm）〕

重溫「那些年」的感動，九把刀以「那些年，我們一起追的女孩」的劇本為主要素材，以「親身經歷者、小說原著、編劇、導演、出資者」五個立場不一的身分，解說如何將一個故事寫成劇本形式，以及如何在不同劇本版本之間拆解演化精益求精。同時佐以未曝光的工作照及精采花絮。書盒版另附九把刀夢想戰鬥T（復刻mini版）及精美海報，收藏感動，見證九把刀電影路的逐夢點滴。

通常大家看到的劇本書，都是已經徹底完成的終極版本，編劇在箇中思考的過程，是隱藏且神祕的，我現在就要反其道而為——我想要破壞這個規則。

我不想讓大家覺得編劇很聰明，我想做的，是完全公開自己的思考過程，讓大家知道一個好的編劇，最重要的是誠心誠意，反覆思考同一個故事，琢磨角色，在資金困局中尋找解答，而我又同時具有五個身分，所有的妥協與爭執都內化在思考的過程裡，更是有趣。

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博客來網路書局—九把刀

感激！電影「那些年，我們一起追的女孩」，
勇奪香港電影金像獎，最佳兩岸華語電影！博客來書店

九把刀：「謝謝這個世界，包容了我的幼稚。」

詳細拆解不同階段的劇本
每一次的演化，都是為了追求最後的感動

我是作家，但我不是中文系畢業。
我是導演，但我不是電影科系畢業。

然而就因為我通通不是科班出身，卻還是時時刻刻創作，所以我認為要學會創作，關鍵並不是學校裡制式的教學流程，而是——「心」。

「心」，這種在理解上非常抽象、實際上卻很深刻具體的意念，我認為才是創作的本質，寫劇本的技術當然可以傳授，而「心」也或許能夠透過熱情傳承。

身心俱技，缺一博客來網路書店歡迎您不可。

既然非本科系又非本行的我能夠寫出好劇本，大家也可以。
我花了好幾個月反覆推敲劇本與電影最後的畫面中間的連結。
以下就是我的腦力激盪與自我反省，與大家分享這一趟得來不易的旅程。

作者簡介

九把刀

1978年製造於台灣彰化。
自1999年開始創作，至今攻下65本書，
作品陸續改編為電視劇、電影、線上遊戲。
2008年導演電影短片「三聲有幸」。
2010年導演電影長片「那些年，我們一起追的女孩」。
是最幸運的導演，也是最努力的作家。

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  作者： 九把刀    新功能介紹
• 出版社：春天出版社    新功能介紹
• 出版日期：2012/08/08
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

轉入校園監督選書 柯文哲「做球」給學生退場 – 風傳媒

颱風即將來襲，鑑於安全，台北市長柯文哲6日晚間6點到反課綱的教育部現場，勸離學生。據居中牽線柯文哲與反課綱學生的人士指出，此橋段是於昨天晚間與反課綱幹部密會時協商的結果，即由柯「丟球」給學生，要學生轉入校園監督各課審會的選書工作。對此，反課綱學生幹部陳建勳則表示，是於晚間才臨時收到柯要來的通知。

據消息指稱，柯文哲昨日晚間與反課綱學生幹部在北社辦公室密會，目的就是希望基於颱風來襲的安全因素，可以暫時離開教育部，不過，幾位學生擔心的是不知道要怎麼離開、用什麼身段與論述離開，深怕有些極端份子會為順利退場增添變數。

據悉，今日柯文哲到現場勸退學生，內部的評估就是希望由柯「做球」給學生，讓學生好退場，而今日學生退場的論述，也將聚焦在柯所說，回到校園，轉入實務監督各校課審會選書，希望能在往後的各校課審會上有學生代表參與，同時也可表達學生的想法。

由於教育部前抗爭活動是由主要的10位高中生代表發起，地點又在教育部前露天廣場，相較於2014年太陽花運動時期是在室內抗議、由大學碩士以上學生領導，教育部前的露天抗爭，對高中學生來說更加艱難。

據居中牽線柯文哲與反課綱學生的人士指出，對於這幾位高中生來說，動員、組織、現場秩序管理，都缺乏經驗，比如說，第一桶水送到現場的時候，大家蜂擁而上的情況還讓反課綱學生不知所措，因此，柯文哲其實在背後也幫了很多忙才能撐到上百個小時，包括集物資、送水、送甜的、帳篷等取得資訊的提供、找地方讓它們洗澡、睡覺等，而學生也認為在活動中，相較於中央教育部，柯文哲對他們更友善，因此，也更願意與柯於昨天密會商談退場機制。

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完整圖文網址: 轉入校園監督選書 柯文哲「做球」給學生退場
新聞提供：風傳媒

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/轉入校園監督選書-柯文哲-做球-給學生退場-風傳媒-111200149.html

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